Petit jeu de réflexe : doigt dans le pot

Il faudra être attentif et concentré pour ce petit jeu réflexe.

Intérêt : réflexe et concentration
Matériel : aucun
Tranche d ’âge : de 6 à 12 ans   5 joueurs ou plus
Lieu : intérieur ou extérieur

Règle du doigt dans le pot : petit jeu de réflexe

Les joueurs s’assoient en cercle et chacun forme un pot avec une de ses mains. Le meneur de jeu va alors donner des instructions qu’ils vont devoir suivre.

• « Doigt dans le pot » : les enfants doivent mettre l’index de la main libre dans leur pot.
• « Pot du voisin gauche (ou droit) » : les enfants doivent mettre l’index de la main libre dans le pot  du voisin gauche (ou droit).
• « Pot commun » : les enfants doivent pointer l’index de la main libre vers le centre du cercle.

Celui qui se trompe est éliminé. Le dernier en jeu devient meneur à son tour.

Mon avis : c’est un petit jeu réflexe très drôle, moi j’aime bien dire aux enfants « pot du voisin gauche » et en même temps faire le geste de mettre mon index dans le pot de droite. Les erreurs sont assurées si les gestes du meneur ne sont pas en lien avec ce qu’il annonce !!

Les bienfaits des jeux de réflexe pour les enfants

1. Les jeux de réflexe aident les enfants à développer leurs compétences motrices et cognitives. Ils stimulent la concentration et l’attention, ce qui leur permet d’améliorer leurs capacités d’apprentissage.
2. Les jeux de réflexe sont un moyen amusant d’améliorer leur coordination œil-main. Cela permet aux enfants d’améliorer leur précision et leur vitesse de réaction.
3. Les jeux de réflexe aident les enfants à développer leur capacité à prendre des décisions et à résoudre des problèmes. Ils peuvent apprendre à réfléchir rapidement et à prendre des décisions logiques.
4. Les jeux de réflexe encouragent la pensée critique et la résolution de problèmes. Les enfants peuvent apprendre à résoudre des problèmes complexes et à prendre des décisions plus rapidement et plus efficacement.
5. Les jeux de réflexe aident les enfants à développer leur motricité et leur coordination. Ils peuvent ainsi améliorer leur habileté et leur agilité.