Vous l’avez sûrement rêvé. Un soir de semaine, vous cherchez une activité qui calme l’énergie de fin de journée, tout en nourrissant la curiosité. Vous posez un jeu sur la table. Et, sans s’en rendre compte, vos enfants discutent de respect, de coopération, d’égalité. Ils rient, ils argumentent, ils écoutent. Le jeu devient un espace sûr pour dire les choses et tester des idées. C’est exactement là que se place TOPLA.
TOPLA est une maison d’édition française de jeux de société. Depuis plus de dix ans, l’équipe conçoit des jeux qui allient plaisir de jouer et sujets de société. Le pari est de créer des mécaniques accessibles, belles, rapides à prendre en main, et les mettre au service de thèmes concrets pour les familles et les éducateurs. L’écoresponsabilité, l’inclusion et la transmission ne sont pas des slogans accrochés au dernier moment. Ce sont des critères de départ, au même niveau que l’illustration, la règle ou le matériel.
Pourquoi le jeu marche si bien pour apprendre ?
Le jeu invite à essayer, se tromper, recommencer. Il pose un cadre partagé et des règles compréhensibles. Cela dédramatise la prise de parole. L’attention se maintient plus longtemps parce que l’on a envie de gagner, de comprendre, de collaborer. Et l’on retient mieux ce que l’on a vécu soi-même.
Dans les classes et dans les familles, ce levier est puissant pour travailler le langage, la logique, la gestion des émotions et la vie collective. Les notions sensibles passent mieux quand elles s’adossent à un défi, une narration, un rituel de tour de rôle. Un jeu bien pensé crée des micro-situations : une carte à interpréter, une mise en commun à la fin du tour, une règle qui encourage l’écoute active.
Les thèmes traités par TOPLA
Les jeux TOPLA ne se contentent pas d’occuper un moment en famille ou en classe. Ils abordent de vrais sujets de société, avec des mécaniques adaptées à l’âge et au contexte. Égalité, respect ou prévention du harcèlement : chaque jeu devient un support pour ouvrir la discussion et tester des attitudes.
Égalité filles-garçons
Parler de stéréotypes avec des enfants sans braquer ni culpabiliser demande du tact. Les jeux TOPLA proposent des situations courtes qui ouvrent la discussion. On peut jouer au memory avec les cartes du Mémo de l’égalité-émotions. 24 émotions sont représentées, chacune illustrée par une fille et par un garçon. L’idée est de montrer que la tristesse, la colère, la joie ou la peur appartiennent à tout le monde, sans distinction de genre. En reconnaissant et en nommant leurs émotions, les enfants apprennent à mieux comprendre celles des autres. C’est une première étape pour développer l’empathie.
Consentement et sexualité positive
La gamme Sexploration, composée de cinq jeux, est aujourd’hui une référence en France sur ces sujets. Plus de 1 300 institutions éducatives l’ont adoptée. Pourquoi cela fonctionne ? Parce que les règles cadrent la parole, les supports évitent le malaise, et les questions avancent par paliers. On ne « fait pas la leçon », on apprend un vocabulaire clair (dire oui, dire non, repérer un inconfort), on aborde les relations et les limites personnelles, avec des mots adaptés à l’âge et au contexte. Les cartes proposent des scénarios concrets, ludiques, qui invitent à chercher la bonne posture sans jugement.
Lutte contre le harcèlement scolaire
Le 6 novembre 2025 sort NO WAY BULLY, un jeu développé avec Emmanuelle Piquet, figure européenne reconnue sur le sujet. L’objectif est de donner des outils de réponse aux enfants, aux ados et aux adultes qui les accompagnent. Le jeu met en scène des situations typiques (piques, bousculades verbales, moqueries en ligne), permet de réfléchir aux réactions qui ne marchent pas (et invite à comprendre pourquoi) et propose des stratégies d’auto-défense verbale qui protègent sans humilier.
Inclusion et respect des différences
La différence, ce n’est pas un thème à part. C’est un fil qui traverse les productions TOPLA. Langage non genré quand c’est possible, illustrations qui représentent divers corps, familles et parcours, règles qui encouragent la participation de chacun, y compris les plus réservés. Sur la table, cela se traduit par des mécaniques qui valorisent l’entraide, la reformulation, la réussite collective.
Pour découvrir cette collection de jeux, allez jeter un œil aux jeux pédagogiques TOPLA. Vous y trouverez des thèmes et des formats adaptés à l’âge de vos enfants et à vos envies.
À l’école, au collège, en structure jeunesse
Les jeux TOPLA sont pensés pour tourner en petits groupes comme en atelier. Cela aide les enseignants, CPE, AESH, animateurs et médiateurs à intégrer une séance thématique dans un emploi du temps chargé.
Organisation type en classe :
- Objectif de séance : formuler une règle de consentement, repérer un stéréotype, proposer une réponse face à une moquerie.
- Mise en route (5 minutes) : rappel des règles de parole, carte d’échauffement.
- Jeu (20 minutes) : deux à trois manches, rotation des rôles.
- Mise en commun (10 minutes) : on liste ce qui a aidé, ce qui a bloqué, on reformule une règle.
- Trace écrite légère : une phrase par élève, un pictogramme, une affiche commune.
Évaluation possible :
- Observation : qualité de l’écoute, respect du tour de parole, capacité à reformuler.
- Auto-évaluation : smileys, thermomètre de confort, carte « je me sens prêt à… ».
- Lien avec le socle : oral, coopération, éducation à la sexualité, EMC.
En foyer, médiathèque ou centre social, le jeu crée un terrain neutre entre jeunes qui ne se connaissent pas. L’animateur peut commencer par un jeu d’ambiance TOPLA, puis glisser une carte thématique. Le passage se fait sans heurt : on reste dans le jeu, on ouvre un sujet sérieux, on encadre la parole.
Conception responsable et fabrication
La démarche environnementale n’est pas accessoire. TOPLA fabrique en France et en CEE, avec des matériaux durables et des circuits courts quand c’est possible. Les formats sont compacts pour limiter la matière et le transport. Le choix d’imprimés de qualité évite de racheter après quelques mois. Le conditionnement privilégie les éléments recyclables et des encres adaptées.
Pourquoi cela compte pour les familles et les écoles ? Parce que l’objet que vous achetez doit tenir dans le temps, être agréable à manipuler, et aligné avec vos valeurs. Un jeu robuste passe de la maison à la classe, de la fratrie au cousinage, sans finir au fond d’un placard après deux utilisations.
Ce que vous pouvez travailler concrètement avec TOPLA
- Langage et argumentation : dire ce que l’on pense, écouter, reformuler.
- Compétences socio-émotionnelles : exprimer un refus, poser une limite, accueillir un désaccord.
- Culture numérique et vie en ligne : distinguer une blague d’une attaque, décider de répondre ou d’ignorer, demander de l’aide.
- Respect des identités : représentation des rôles, mots justes, vigilance sur les clichés.
- Coopération : prendre un rôle, aider un coéquipier, réussir ensemble.
Vous cherchez des supports qui donnent envie de jouer et qui ouvrent des conversations utiles ? Les jeux TOPLA cochent ces cases. Ils sont pensés pour des séances courtes, faciles à mettre en place, avec des matériaux robustes et une fabrication responsable. Ils parlent d’égalité, de consentement, d’inclusion, de harcèlement, en laissant une place à la parole des jeunes. À la maison, en classe, en centre jeunesse, vous avez là des outils concrets pour apprendre ensemble, sans perdre le plaisir de jouer.
