10 questions à poser après un atelier créatif

10 questions à poser après un atelier créatif

Pour encourager la pensée créative et développer les compétences de pensée critique de votre enfant, posez-lui des questions ouvertes au sujet de son œuvre. Les questions ouvertes mettent beaucoup plus en avant les efforts de votre enfant plutôt que de juste dire « bon travail » ou « c’est beau ». De plus, vous pourriez être vraiment surpris par ses réponses (source).

questions après atelier créatif

 

10 questions à poser à votre enfant après un atelier artistique et créatif

 

1. Que peux-tu me dire à propos de ton œuvre ?

2. Quels matériaux as-tu utilisés ?

3. Où as-tu trouvé ton idée ?

4. Quelle partie de ta création as-tu préféré faire ?

5. Quel titre donnerais-tu à cette œuvre ?

6. Si tu faisais à nouveau cette création, que modifierais-tu ou que ferais-tu différemment ?

7. Pourquoi as-tu utilisé cette couleur ?

8. Et si… tu avais utilisé la couleur rouge au lieu du bleu ou de la peinture au lieu de crayons ?

9. Comment as-tu décidé… de faire cette forme, d’utiliser ces couleurs, ou d’ajouter ce motif ?

10. Si tu avais plus de temps, qu’ajouterais-tu à ton œuvre d’art ?

Encouragez votre enfant à élaborer ses réponses ou à utiliser l’œuvre comme un point de départ pour raconter une histoire. Les questions ouvertes permettront de développer ses habiletés de pensée critique. En lui montrant de l’intérêt pour son travail, vous le soutenez et l’aidez à exprimer ses propres idées.

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3 commentaires

  • Il faudrait que tout le parents qui travaillent et reviennent vers la fin de journée pour ne dire à leurs enfants que des mots gentilles pour leurs dessins de la journée à l’école : Oh bravo mon grand, super, vien que je te fasse un câlin, vient voir Julie ce qu’a fait notre petit …. Et s’étaler un peu sur le travail du petit
    Merci de nous rappeler comment parler à nos enfants

  • Merci pour cet article fort intéressant ! C’est vrai que l’on oublie souvent de stimuler les enfants en leur demandant à quoi correspond leur dessin. Souvent on s’arrête à un simple « c’est très joli » sans essayer de comprendre ce que l’enfant à voulu dire à travers son œuvre. Que ce soit pour les plus petits ou les plus grands, je pense que la discussion est primordiale et que le fait de s’intéresser à ce qu’ils ont fait leur permettra de s’interroger, d’améliorer leur sens critique mais aussi d’exprimer leur ressenti. Merci encore 😉

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