Vous réunissez une quinzaine d’enfants qui ne se connaissent pas. Certains discutent déjà comme de vieux copains. D’autres examinent leurs chaussures avec un intérêt soudain pour les lacets. Et lorsque vous proposez un tour de table, les regards se dirigent mystérieusement vers le plafond. Il est temps de sortir un jeu de présentation !
Ces petits jeux permettent d’apprendre les prénoms, de découvrir les goûts de chacun et d’engager les premières conversations. Ils trouvent leur place à l’école, en centre de loisirs, en colonie de vacances ou lors d’une rencontre entre adolescents. Certains durent cinq minutes, d’autres occupent une bonne demi-heure. Voici des idées de jeux de présentation faciles à organiser.
- Les jeux de présentation aident les participants à apprendre les prénoms et à créer des liens.
- Ils conviennent aux enfants, aux adolescents et aux adultes.
- Certains jeux ne demandent aucun matériel.
- Les activités avec mouvements facilitent les premiers échanges.
- Les jeux en binômes encouragent les plus timides à participer.
- Prévoyez entre 5 et 30 minutes selon le jeu choisi.
- Adaptez toujours les questions à l’âge et au groupe.
Pourquoi organiser un jeu de présentation ?
Un prénom, un âge, une passion : trois petites infos suffisent parfois à lancer une conversation. Encore faut-il trouver une occasion de les échanger ! Les jeux de présentation servent à créer ces premières rencontres sans transformer l’activité en interrogatoire.
Dans un groupe d’enfants, les premiers instants influencent l’ambiance de la journée. Certains participants retrouvent des camarades, tandis que d’autres arrivent seuls. Une activité collective leur donne un premier point commun et facilite les échanges.
Ces jeux permettent également de travailler plusieurs compétences : l’écoute, la mémorisation des prénoms, l’expression orale et l’attention portée aux autres. Les participants découvrent leurs ressemblances, mais aussi leurs différences. Celui qui adore les dinosaures rencontre une passionnée de danse. Et tous deux réalisent qu’ils détestent les épinards !
Pour l’animateur, ces exercices offrent aussi une occasion d’observer le groupe. Qui prend facilement la parole ? Qui préfère écouter ? Quels enfants semblent chercher leur place ? Ces premières observations vous aideront à adapter les activités suivantes.
16 jeux de présentation pour apprendre à se connaître
Pas besoin de matériel compliqué ni de longues explications pour briser la glace. Voici des jeux de présentation pour apprendre les prénoms, découvrir les goûts de chacun et encourager les premiers échanges. Des activités rapides aux défis plus élaborés, vous trouverez de quoi faire connaissance dans la bonne humeur, quel que soit l’âge des participants.
1. Le jeu du prénom et du geste
Âge : dès 4 ans
Participants : 5 à 20 joueurs
Matériel : aucun
Durée : 5 à 10 minutes
Installez les enfants en cercle, debout ou assis. Le premier joueur annonce son prénom et invente un geste pour l’accompagner. Il peut lever les bras, faire un petit saut, tourner sur lui-même ou imiter un animal. Le groupe répète ensuite son prénom et reproduit son mouvement. Le deuxième joueur propose une nouvelle association, et ainsi de suite.
Pour une version plus difficile, demandez aux participants de reproduire les gestes précédents avant de présenter le leur. Attention, avec quinze joueurs, vous risquez d’obtenir une chorégraphie assez surprenante ! Ce jeu convient très bien aux jeunes enfants. Les mouvements aident à associer chaque prénom à une image, sans demander de longues prises de parole.
2. La balle des prénoms
Âge : dès 5 ans
Participants : 6 à 25 joueurs
Matériel : une balle souple
Durée : 5 à 15 minutes
Formez un cercle et donnez une balle à un premier participant. Celui-ci annonce son prénom avant de lancer doucement la balle à un camarade. Le nouveau joueur fait de même, jusqu’à ce que chacun ait participé.
Lors du deuxième tour, changez la règle : avant chaque lancer, le joueur doit prononcer le prénom de son destinataire. Les hésitations sont autorisées, et les autres peuvent souffler la réponse. Lorsque le groupe maîtrise les prénoms, introduisez une deuxième balle. Les joueurs devront redoubler d’attention pour suivre les échanges. Variante de ce jeu : demandez à chaque enfant d’ajouter son animal préféré après son prénom. Le joueur suivant devra également partager ces deux informations.
3. Le portrait chinois
Âge : dès 7 ans
Participants : 4 à 20 joueurs
Matériel : aucun, ou des cartes de questions
Durée : 10 à 20 minutes
Le portrait chinois invite les participants à se décrire au moyen de comparaisons imaginaires. Au lieu de demander directement leurs qualités ou leurs défauts, proposez des questions commençant par « Si tu étais… ».
Par exemple :
- Si tu étais un animal, lequel choisirais-tu ?
- Si tu étais une couleur, laquelle serais-tu ?
- Si tu étais un super-pouvoir, lequel aimerais-tu posséder ?
- Si tu étais un plat, lequel te représenterait ?
- Si tu étais un personnage de dessin animé, qui serais-tu ?
- Si tu étais un endroit où partir en vacances, lequel choisirais-tu ?
Chaque enfant sélectionne trois questions et partage ses réponses. Invitez-le à expliquer son choix. Vous apprendrez peut-être que Léo serait un paresseux pour dormir toute la journée, tandis que Sarah choisirait un guépard pour courir partout.
4. Le bingo des rencontres
Âge : dès 7 ans
Participants : 8 à 30 joueurs
Matériel : feuilles de bingo et crayons
Durée : 15 à 25 minutes
Préparez une grille contenant neuf ou seize cases. Dans chacune, inscrivez une caractéristique ou une expérience. Par exemple : possède un chat, aime dessiner, sait faire du vélo, a déjà dormi sous une tente ou préfère la montagne à la mer.
Distribuez une grille à chaque participant. Au signal, les enfants circulent dans la salle et interrogent leurs camarades. Lorsqu’ils trouvent quelqu’un correspondant à une case, ils y inscrivent son prénom.
Fixez une règle : un même camarade ne peut remplir que deux cases de la grille. Cela encourage les rencontres avec plusieurs personnes. Le premier joueur qui complète une ligne annonce « Bingo ! ».
Vous pouvez également poursuivre jusqu’à ce que tous aient rempli leur grille. Ce jeu de présentation fonctionne très bien avec les groupes nombreux, car chacun échange directement avec plusieurs camarades.
5. Deux vérités et un mensonge
Âge : dès 9 ans
Participants : 5 à 20 joueurs
Matériel : aucun
Durée : 10 à 20 minutes
Chaque participant prépare trois affirmations sur lui-même. Deux doivent être vraies, la troisième inventée.
Un enfant pourrait annoncer : « J’ai trois frères. J’ai déjà rencontré un acteur célèbre. Je déteste les fraises. »
Les autres joueurs discutent brièvement avant de désigner l’affirmation qu’ils pensent fausse.
Le participant dévoile ensuite la bonne réponse. Encouragez les enfants à choisir des informations amusantes et adaptées au groupe. Inutile de chercher des secrets personnels : les anecdotes ordinaires offrent déjà suffisamment de surprises.
6. La toile d’araignée des prénoms
Âge : dès 6 ans
Participants : 6 à 20 joueurs
Matériel : une pelote de laine
Durée : 10 à 15 minutes
Demandez aux participants de former un grand cercle. Le premier tient l’extrémité d’une pelote, annonce son prénom et partage une information simple : son loisir favori, son animal préféré ou son dessert adoré.
Il conserve le bout du fil et lance doucement la pelote à un autre joueur. Celui-ci se présente à son tour, maintient une portion de laine et transmet la pelote. Progressivement, les fils dessinent une immense toile au milieu du cercle.
Lorsque tous les participants sont reliés, proposez de défaire la toile. Chacun renvoie la pelote à la personne précédente en prononçant son prénom. L’activité possède un joli avantage : elle donne une représentation visuelle des liens créés pendant la présentation.
Veillez à garder les fils à hauteur des mains, sans les enrouler autour des doigts ou du corps.
7. Le jeu des points communs
Âge : dès 7 ans
Participants : 6 à 30 joueurs
Matériel : aucun
Durée : 10 à 15 minutes
Formez des groupes de trois ou quatre enfants. Donnez-leur cinq minutes pour découvrir au moins quatre points communs.
Les réponses peuvent concerner leurs goûts, leurs habitudes ou leurs activités. Ils aiment tous les pizzas ? Cela compte. Ils portent tous des chaussures ? Demandez-leur de chercher un peu plus loin !
À la fin, chaque équipe partage ses découvertes avec les autres. Pour compliquer la recherche, interdisez les ressemblances physiques ou les informations trop évidentes. Les joueurs devront poser davantage de questions.
Cette activité convient bien aux adolescents, notamment lors d’une première rencontre en colonie de vacances.
8. Qui suis-je ? Version présentation
Âge : dès 8 ans
Participants : 6 à 20 joueurs
Matériel : papiers et crayons
Durée : 15 à 20 minutes
Distribuez un papier à chaque participant. Demandez-lui d’écrire trois informations sur lui, sans ajouter son prénom. Les affirmations doivent permettre de le reconnaître, tout en conservant une petite part de mystère.
Récupérez les papiers et mélangez-les dans un récipient. Lisez ensuite les descriptions une par une.
Le groupe tente de retrouver l’auteur de chaque fiche. Lorsque son identité est découverte, invitez-le à préciser une information.
Vous pouvez proposer des indices liés aux loisirs, goûts culinaires ou activités préférées. Évitez les questions sur la famille, la situation personnelle ou les difficultés scolaires. L’objectif est de faire connaissance, pas d’obtenir une fiche de renseignements complète !
9. Le prénom en trois mots
Âge : dès 8 ans
Participants : 4 à 20 joueurs
Matériel : aucun
Durée : 5 à 10 minutes
Proposez aux joueurs de choisir trois mots pour se présenter. Ces mots peuvent évoquer leurs goûts, leurs qualités ou leurs occupations favorites. Par exemple : « Emma : chocolat, équitation, musique » ou « Hugo : football, pizza, dinosaures ».
Chaque participant prononce son prénom et ses trois mots devant le groupe. Pour ajouter une dimension ludique, organisez une deuxième manche. Lisez les trois mots d’un joueur sans annoncer son prénom. Les autres devront retrouver son identité.
Cette formule offre une alternative aux présentations traditionnelles, surtout lorsque le temps manque.
10. Les interviews croisées
Âge : dès 8 ans
Participants : 6 à 30 joueurs
Matériel : facultatif, papier et crayon
Durée : 15 à 25 minutes
Formez des binômes, idéalement entre enfants qui ne se connaissent pas encore. Accordez trois à cinq minutes pour une première interview, puis inversez les rôles. Proposez quelques questions assez faciles : « Quel est ton jeu préféré ? », « Qu’aimerais-tu apprendre ? », « Quel pays aimerais-tu visiter ? » ou « Quelle activité te fait rire ? ».
Une fois les échanges terminés, réunissez le groupe. Chaque joueur présente son partenaire en quelques phrases. Par exemple : « Voici Camille. Elle adore les chevaux, pratique le tennis et aimerait visiter le Japon. »
Cette méthode offre aux enfants deux occasions de s’exprimer : pendant l’entretien, puis au moment de présenter leur camarade. Elle leur demande également d’écouter attentivement.
Pour les plus réservés, autorisez une présentation très courte, voire la lecture de quelques notes.
11. La ronde des questions
Âge : dès 7 ans
Participants : 8 à 30 joueurs
Matériel : aucun
Durée : 10 à 20 minutes
Disposez les participants en deux cercles concentriques. Les joueurs du cercle intérieur font face à ceux du cercle extérieur.
Annoncez une question : « Quel est ton endroit préféré pour jouer ? »
Chaque binôme échange pendant une minute. Au signal, les enfants du cercle extérieur se déplacent d’une place vers la droite. Ils rencontrent ainsi un nouveau partenaire. Posez une nouvelle question et recommencez.
Alternez les sujets légers : animaux, musique, sports, voyages, aliments ou activités imaginaires.
Ce jeu permet de multiplier les rencontres sans exposer chaque enfant devant l’ensemble du groupe.
12. Le blason personnel
Âge : dès 7 ans
Participants : 4 à 25 joueurs
Matériel : feuilles, feutres et crayons de couleur
Durée : 20 à 30 minutes
Distribuez une feuille représentant un grand blason divisé en quatre parties. Demandez aux enfants de dessiner :
- Leur activité préférée.
- Un animal qu’ils aiment.
- Quelque chose dont ils sont fiers.
- Un rêve ou une envie pour l’avenir.
Ajoutez un espace central pour inscrire le prénom. Lorsque les blasons sont terminés, invitez les participants à les présenter. Vous pouvez ensuite les afficher pour créer une galerie collective.
Pour les plus jeunes, remplacez les quatre rubriques par deux dessins : « Ce que j’aime » et « Ce que j’aimerais essayer ».
Le blason personnel convient aux enfants qui préfèrent s’exprimer par le dessin avant de prendre la parole.
13. Le jeu des quatre coins
Âge : dès 6 ans
Participants : 8 à 30 joueurs
Matériel : quatre affiches facultatives
Durée : 10 à 15 minutes
Attribuez une réponse à chaque coin de la pièce. Posez ensuite une question à quatre choix et demandez aux participants de rejoindre le coin correspondant à leur réponse.
Par exemple, pour « Quel animal préfères-tu ? », proposez les chiens, les chats, les dauphins et les chevaux.
Une fois les groupes formés, laissez les enfants échanger quelques instants. Chacun peut annoncer son prénom et expliquer son choix.
Recommencez avec une autre question : « Quelle activité choisirais-tu pour samedi ? » ou « Où aimerais-tu passer tes vacances ? »
Pour les participants qui hésitent entre plusieurs réponses, autorisez le choix libre. Évitez de transformer l’activité en test de personnalité. Ce jeu de présentation plaît aux enfants qui aiment bouger et discuter en petits groupes.
14. Le speed meeting des copains
Âge : dès 10 ans
Participants : 8 à 30 joueurs
Matériel : un chronomètre facultatif
Durée : 15 à 20 minutes
Organisez des rencontres de deux minutes entre les participants. Formez deux rangées face à face, puis donnez un sujet de conversation. Au premier tour, chacun partage son activité préférée. Au deuxième, les joueurs discutent de leur journée idéale. Au troisième, ils imaginent ce qu’ils feraient avec un billet d’avion gratuit.
Après chaque échange, une rangée se décale d’une place pour former de nouveaux binômes.
Ne demandez pas aux participants d’évaluer leurs interlocuteurs. Le principe consiste simplement à multiplier les conversations. Pour terminer, proposez un défi collectif : chacun doit retrouver le prénom de trois personnes rencontrées et une information associée.
15. Le jeu des objets qui parlent
Âge : dès 6 ans
Participants : 5 à 20 joueurs
Matériel : objets variés
Durée : 10 à 20 minutes
Disposez sur une table plusieurs objets : un pinceau, un petit ballon, un coquillage, un livre, une figurine, une loupe, un instrument de musique ou une petite voiture. Invitez chaque participant à choisir un objet qui évoque quelque chose qu’il aime.
Chacun présente ensuite son choix devant le groupe. Un enfant peut sélectionner un coquillage parce qu’il adore la plage. Un autre choisira une loupe pour son goût des découvertes. Prévoyez plus d’objets que de participants pour faciliter les choix.
Variante : utilisez des images plutôt que des objets. Cette solution demande moins de matériel.
16. La chasse aux prénoms
Âge : dès 6 ans
Participants : 8 à 30 joueurs
Matériel : feuilles et crayons
Durée : 10 à 15 minutes
Chaque enfant reçoit une feuille avec plusieurs petits défis. Son objectif : trouver des camarades répondant aux consignes et inscrire leur prénom. Vous pouvez demander de trouver une personne qui possède la même initiale, aime le même fruit, pratique un sport différent ou préfère les mêmes vacances. Contrairement au bingo que j’ai présenté un peu plus tôt, chaque défi peut nécessiter deux ou trois réponses. Les joueurs doivent donc poursuivre leurs échanges pour compléter leur feuille.
À la fin, réunissez les participants et demandez-leur de partager une découverte amusante.
Cette activité fonctionne aussi en extérieur, dans une cour ou sur un terrain de jeux délimité.
17. Hasard et connaissance : le jeu du dé
Âge : dès 6 ans
Participants : 4 à 15 joueurs
Matériel : un dé à six faces
Durée : 10 à 20 minutes
Installez les enfants en cercle et donnez un dé au premier participant. Celui-ci annonce son prénom, puis lance le dé. Le chiffre obtenu détermine l’information qu’il devra partager avec ses camarades.
Attribuez une question à chaque face du dé :
- 1 : quel est ton animal préféré ?
- 2 : quelle chanson aimes-tu le plus ?
- 3 : quelle chose détestes-tu ?
- 4 : quel est ton livre préféré ?
- 5 : quel film ou dessin animé préfères-tu ?
- 6 : peux-tu retrouver les prénoms de tes camarades ?
Lorsqu’un enfant obtient un six, invitez-le à citer autant de prénoms que possible. Les autres joueurs peuvent l’aider s’il hésite. Il relance ensuite le dé pour répondre à une autre question.
Passez le dé au participant suivant et poursuivez jusqu’à ce que chacun ait joué.
Le hasard apporte une petite surprise à chaque tour. Les enfants ne savent jamais quelle question les attend, ce qui rend les présentations moins prévisibles.
Variante : organisez une deuxième manche en changeant les questions. Vous pouvez notamment proposer des thèmes liés aux vacances, aux jeux, aux sports ou aux super-pouvoirs.
18. Le bal des questions
Âge : dès 6 ans
Participants : 5 à 10 joueurs par groupe
Matériel : une balle souple et de la musique
Durée : 10 à 15 minutes
Installez les participants en cercle, debout ou assis. Donnez une balle au premier joueur et lancez la musique. Pendant qu’elle joue, les enfants se transmettent la balle de main en main, sans la lancer. Arrêtez la musique à un moment imprévisible. Le participant qui tient la balle annonce son prénom et répond à une question posée par un camarade.
Les autres joueurs peuvent ensuite lui poser une ou deux questions supplémentaires. Encouragez les interrogations amusantes : « Quel animal aimerais-tu avoir ? », « Quel aliment pourrais-tu manger tous les jours ? » ou « Quelle activité aimerais-tu essayer ? ».
Relancez la musique et faites circuler la balle. Poursuivez jusqu’à ce que chaque enfant ait eu l’occasion de se présenter.
Pour éviter qu’un joueur passe plusieurs fois avant les autres, demandez aux enfants déjà interrogés de s’écarter légèrement du cercle. Ils pourront continuer à transmettre la balle, mais ne répondront plus aux questions.
L’alternance entre musique, mouvement et échanges apporte du rythme. Et lorsque la musique s’arrête juste avant qu’un enfant transmette la balle, les réactions sont parfois assez drôles !
Variante : préparez des cartes avec des questions. Le joueur désigné par la balle en pioche une et y répond.
19. Faits amusants : le jeu du papier toilette
Âge : dès 8 ans
Participants : 5 à 20 joueurs
Matériel : un rouleau de papier toilette
Durée : 10 à 20 minutes
Installez les participants en cercle et présentez-leur un rouleau de papier toilette. Demandez à chacun de prendre entre une et cinq feuilles, sans expliquer immédiatement leur utilité. Les enfants risquent de vous regarder avec perplexité. Certains prendront une seule feuille par prudence, tandis que d’autres en choisiront cinq, simplement pour voir ce qui se passe.
Lorsque tout le monde possède ses feuilles, dévoilez la règle : chaque morceau de papier correspond à une information amusante à partager sur soi. Un participant ayant pris trois feuilles devra donc donner trois informations. Il pourra, par exemple, expliquer qu’il adore les cornichons, qu’il possède un hamster et qu’il sait faire le poirier.
Procédez ensuite à un tour de cercle pour que chacun puisse se présenter.
Les informations peuvent concerner les loisirs, les goûts, les animaux ou de petites habitudes amusantes. Évitez les confidences embarrassantes et autorisez chaque participant à remplacer une question qui le gêne.
L’effet de surprise amuse généralement le groupe, surtout lorsque les enfants comprennent pourquoi ils ont choisi plusieurs feuilles !
Variante : utilisez des jetons, des cubes ou des morceaux de papier réutilisables.
20. Le jeu des prénoms dans l’ordre alphabétique
Âge : dès 7 ans
Participants : 8 à 30 joueurs
Matériel : aucun
Durée : 10 à 15 minutes
Lancez un défi collectif aux enfants : ils doivent se placer en ligne, dans l’ordre alphabétique de leurs prénoms. Mais attention, une petite règle complique l’affaire : personne n’a le droit de parler !
Au signal, les participants commencent à se déplacer. Ils peuvent utiliser des gestes, montrer des lettres avec leurs doigts ou écrire leur prénom dans l’air. En revanche, interdiction de prononcer le moindre mot. Les enfants doivent donc trouver des moyens de communiquer pour découvrir les prénoms de leurs camarades et organiser leur placement.
Lorsque tout le monde pense avoir trouvé sa place, vérifiez le résultat. Demandez à chaque joueur d’annoncer son prénom, en commençant par le début de la ligne. Si deux enfants portent le même prénom, départagez-les avec la première lettre de leur nom de famille, sans exiger qu’ils le dévoilent au groupe.
Ce jeu de présentation encourage la coopération, l’observation et la communication non verbale. Il convient aux groupes nombreux et provoque quelques situations amusantes lorsque plusieurs enfants tentent de faire comprendre la même lettre.
Quel jeu de présentation choisir selon l’âge ?
Tous les jeux ne conviennent pas à tous les groupes. Un enfant de maternelle n’aborde pas les échanges comme un adolescent de quinze ans. Adaptez donc les consignes, les questions et la durée.
| Âge | Jeux conseillés | Durée indicative |
|---|---|---|
| 3 à 5 ans | Prénom et geste, balle des prénoms | 5 à 10 min |
| 6 à 8 ans | Toile d’araignée, quatre coins, objets qui parlent, hasard et connaissance, bal des questions | 10 à 20 min |
| 9 à 12 ans | Bingo des rencontres, portrait chinois, interviews croisées, faits amusants, prénoms dans l’ordre alphabétique | 10 à 25 min |
| 13 à 17 ans | Deux vérités et un mensonge, points communs, speed meeting, faits amusants, prénoms dans l’ordre alphabétique | 10 à 25 min |
| Adultes | Portrait chinois, interviews croisées, points communs, deux vérités et un mensonge, prénoms dans l’ordre alphabétique | 10 à 25 min |
Ces durées servent de repères. Un groupe nombreux demandera plus de temps, surtout si chaque joueur doit prendre la parole devant les autres. Pour les plus jeunes, privilégiez les activités courtes, visuelles et faciles. Avec les adolescents, proposez davantage de liberté dans les réponses. Évitez aussi les animations trop enfantines, qui peuvent provoquer quelques regards désespérés.
Comment organiser un jeu de présentation réussi ?
Choisissez une activité adaptée au groupe
Avant de préparer votre séance, examinez trois éléments : l’âge des participants, leur nombre et leurs relations actuelles.
Un groupe de dix enfants qui se rencontrent pour la première fois appréciera probablement la balle des prénoms. Avec trente participants, le bingo des rencontres ou les quatre coins permettront davantage d’échanges simultanés.
Si les enfants se connaissent déjà, privilégiez les jeux qui révèlent des goûts ou des expériences nouvelles.
Donnez des consignes courtes et montrez un exemple
Expliquez les règles en quelques phrases. Présentez ensuite un exemple devant le groupe, éventuellement avec un autre animateur.
Pour le jeu du prénom et du geste, commencez vous-même. Annoncez votre prénom, effectuez un mouvement et invitez les enfants à l’imiter. Cette démonstration permet de comprendre immédiatement ce que vous attendez.
Respectez les enfants timides
Certains enfants adorent parler devant vingt personnes. D’autres préfèrent discuter tranquillement avec un camarade et sont plutôt du genre timide en public. Évitez de les placer brutalement au centre de l’attention. Proposez plusieurs possibilités : répondre en binôme, montrer un dessin, choisir entre deux questions ou simplement observer le premier tour.
Ne forcez jamais un participant à partager une information personnelle. Les jeux de présentation doivent encourager les rencontres, pas provoquer de gêne. Évitez aussi les questions sur les résultats scolaires, les difficultés familiales, les revenus ou l’apparence physique.
Faites participer tout le monde
Surveillez la répartition de la parole. Certains joueurs pourraient occuper toute la séance pendant que d’autres n’auraient pas prononcé un mot. Fixez des temps d’échange raisonnables et alternez les activités individuelles, collectives et en petits groupes.
Pensez également aux enfants ayant des difficultés à se déplacer, à entendre ou à s’exprimer oralement. Adaptez les déplacements et autorisez d’autres moyens de réponse. Enfin, ne transformez pas chaque activité en compétition. Dans un jeu de présentation, connaître le prénom d’un camarade compte davantage que gagner trois points.
Des idées de questions pour faire connaissance
La qualité des échanges dépend des questions posées. Les interrogations trop générales entraînent parfois des réponses très courtes. À l’inverse, une question amusante donne facilement matière à discuter. Voici quelques propositions à utiliser pendant vos jeux :
Pour les enfants de 4 à 7 ans : « Quel est ton animal préféré ? », « Quel jeu aimes-tu faire dehors ? », « Quelle glace choisirais-tu ? », « Quel personnage aimerais-tu rencontrer ? » et « Quel bruit d’animal sais-tu imiter ? »
Pour les enfants de 8 à 12 ans : « Quel super-pouvoir choisirais-tu ? », « Quelle activité aimerais-tu apprendre ? », « Quel est ton jeu de société préféré ? », « Dans quel pays aimerais-tu voyager ? » et « Quelle invention imaginerais-tu ? »
Pour les adolescents : « Quel endroit aimerais-tu découvrir ? », « Quelle chanson pourrais-tu écouter cent fois ? », « Quel métier aimerais-tu essayer pendant une journée ? », « Quelle compétence voudrais-tu maîtriser ? » et « Quel serait ton programme pour une journée entièrement libre ? »
Vous pouvez aussi préparer une boîte à questions. Chaque participant pioche un papier et répond librement.
Les erreurs à éviter pendant les jeux de présentation
Un jeu de présentation trop long peut produire l’effet inverse de celui recherché. Lorsque vingt-cinq participants prennent successivement la parole pendant deux minutes, les premiers commencent parfois à décrocher avant la fin.
Limitez donc les tours individuels ou divisez le groupe en plusieurs équipes.
Autre piège : vouloir absolument faire rire. Les consignes amusantes fonctionnent bien, mais chaque enfant possède son propre tempérament. Évitez les défis embarrassants, les imitations moqueuses ou les présentations fondées sur les défauts.
Méfiez-vous également des jeux qui reposent uniquement sur la mémoire. Apprendre vingt prénoms immédiatement peut impressionner certains joueurs. Autorisez les hésitations et proposez des rappels. Enfin, ne choisissez pas uniquement des activités statiques. Alternez mouvements, discussions, dessins et petits défis pour varier les occasions de rencontre.
